教师工资告别“空调”，教育部重申“改革”从职称开始！增加补贴

一直以来关于老师这个职业的争论都是非常多的，有相当一部分人认为老师的假期比较多，工作比较轻松，是一个非常清闲并且稳定的工作，也有一部分人认为老师的工资待遇过低，如果从事这一行业的话难以负担起这么高的一个生活负担，但是我们从近几年的改革中也看得出来老师的工资水平是越来越高，并且也转变了给老师发放薪资待遇的几个重要的衡量标准，那么下面我们也就来一块了解一下：2019年教师工资上调政策中的改革方案，以后的教师工资发放标准将会发生哪几种变化？2019教师工资上调了吗？改革方案从“职称”开始！绩效、补贴落实。

一、教师工资方案将以工龄为主，职称将不再成为教师工资多少的衡量标准

这一点相信不少了解的朋友都知道是当前教师工资改革的一个主要变化，在以前一个老师的工资的多少与老师的职称有着密不可分的关系，所以也就造成了一些不太好的现象发生，比如说老师过分依赖于晋职称，而不注重地提升自己的教学质量从而影响正常的教学，而如果改变了以教师工龄为工资发放标准以后，相信也会提升越来越多教师的积极性，对于一些兢兢业业、工龄比较长的老师来说，也能够拿到一份比较高的工资。

二、落实绩效工资的发放

在以往绩效工资的发放依赖于基本教学的考核，在我们相关的规定中绩效工资这部分的资金是由地方财政拨付的，但是往往在落实的时候却不是这样的一个情况，很多老师往往拿不到这份绩效工资，再加上由于一部分老师担任的课程比较少，可能会在月底结算工资的时候难以拿到自己应得的所有工资，这样也会影响教师的积极性，所以教育部为了改善相关的情况也制定了相关的解决方法，首先就是要落实绩效工资的发放，严格的绩效工资发放的几点标准，如果能够得到很好的落实的话老师不仅能够拿到自属于自己的全额工资，还能够根据自己的情况拿到份额不等的绩效工资。

三、落实基层教师的补贴

现在我们往往出现这样一种情况，一些大城市的教师有硕士研究生甚至博士生来进行应聘，而一些偏远的地区连一些大专的院校的毕业生也不愿意去，那么造成这样一个现象的主要原因就是因为基层教师的工资低，工作条件艰苦所导致的，那么为了改善这样一个情况，教育部也颁发了这样一个政策，那就是落实基层教师的补贴，也就是说越是偏远、越是基层地区的教师又能够拿到一份比较高的薪资，能够激励越来越多的人投身基层教育事业。以上这些就是当前我们为了针对当前教师工资做出的几点重要改革，对于我们想从事老师这一职业或者想报师范专业的同学来说这是一个非常好的消息，这表明了我们以后在老师这一行业中能够获得一个更好的发展，所以也希望想从事老师行业的同学能够努力学习，争取为自己的就业创造更多的优势。