辽宁省档案系列专业技术资格评审标准（试行）（2）

中级专业技术资格 5 年以上。

3.非档案专业或相近专业毕业的参评人员，除满足正常 参评或破格参评的相应条件外，全日制大学本科以上学历 者，须连续在档案岗位工作 12 年以上；非全日制大学本科 以上学历者，须连续在档案岗位工作 15 年以上；大学专科 学历者，须连续在档案岗位工作 18 年以上。

4.虽不具备规定学历要求，但取得中级专业技术资格 5年以上；或具备规定学历要求，取得中级专业技术资格 3 年以上，除具备正常晋升副研究馆员资格标准中的“专业理论 要求”、“工作经历和能力要求”、“计算机要求”外，同时具 备下列条件，可破格晋升副研究馆员资格：

（1）在学术刊物上发表 3 篇以上或省级学术刊物上发表 5 篇以上本专业或相近专业有价值的学术论文（须 为作者），或具有专著（译著）、专业书籍等。专著（译 著）、专业书籍等条件依照正常申报副研究馆员资格“论文 和著作要求”中第 2、3、4 条的规定。

（2）获得本专业或相近专业省部级科学技术奖、社会 科学成果三等奖以上；或地级市（厅）科学技术奖、社会科 学成果一等奖及相当奖励项目的等级内额定人员。

（二）专业理论要求

1.熟练掌握档案专业理论知识，并在某一方面有比较 深入的研究。

（1）从事档案管理工作的专业人员，要求比较系统、 熟练地掌握档案管理学专业理论知识和档案现代化管理专 业知识。重点是在档案鉴定、档案整理与编目、档案著录、 档案开放等某一方面有比较深入的研究。

（2）从事档案信息化、现代化管理工作的专业人员， 要求比较系统、熟练地掌握档案信息化、现代化管理知识， 并对计算机专业知识有较深入的了解，重点是在档案信息化 建设、计算机软件开发、网络技术等方面有较深入的研究， 能够研究解决应用中出现的问题。

（3）从事档案业务指导工作的专业人员，要求比较熟 练、系统地掌握文书档案管理、科技档案管理、专门档案管 理方面的专业知识。重点是在档案业务宏观管理创新等某一方面有较深入的研究。

（4）从事档案编研工作的专业人员，要求比较熟练、系统地掌握档案文献编纂基本理论和专业知识，具有较强的古文阅读、标点能力。重点是熟悉与档案编纂题目相关的历史、地理知识和有关的文书学知识。要对档案的选材、加工、编排、注释等有比较深入的研究，准确分析档案的内容，判 定档案的价值，编纂档案史料，并在某一方面有较深入的研究。

（5）从事档案接待利用工作的专业人员，要求比较熟 练、系统地掌握档案检索专业知识，熟悉各种检索工具，熟 悉馆藏档案立档单位的职能、机构沿革和重点档案内容，并 要求对接待利用某一方面有较深入的研究。

（6）从事档案保护技术工作的专业人员，要求较熟练、 系统地掌握档案保护技术专业知识，了解库房状况，掌握温 湿度调控等专业技术和方法，掌握档案去污去酸技术、加固 技术、修裱技术和档案字迹恢复与显示技术，并在某一方面 有较深入的研究。

（7）从事档案科学理论与技术研究、档案教育工作的 专业人员，要求对所承担课题、教学科目的专业及相关专业 有比较深入的研究。

2.熟练掌握与档案专业有关的档案工作标准和规范。

3.熟悉本专业有关的国内外档案工作成就和发展趋势。

4.基本熟悉主要相关专业的有关知识及其国内外现状 和发展趋势。

（三）工作经历和能力要求

1.具有比较丰富的专业实践经验，曾解决业务工作中的 疑难问题，曾主持或作为主要人员完成档案工作中某项目的 全部工作。

（1）从事档案管理工作的专业人员，曾主持或作为主 要人员完成档案整理与编目、档案鉴定、档案解密划控等专 项工作，符合有关档案管理标准和规范；或完成档案著录专 项工作，符合档案著录规则。工作成绩显著，对档案事业发 展做出贡献。

（2）从事档案信息化、现代化管理工作的人员，曾主 持或作为主要人员完成 1 项档案资料数据库建库工作，并达 到目录中心相关标准的要求。

（3）从事档案业务指导工作的专业人员，曾主持或作 为主要人员制定本地档案工作标准或规范，并经有关部门批 准实施；或指导本地档案管理目标考评工作；或完成某项重 点工程项目档案验收工作。

（4）从事档案编研工作的人员，曾主持或作为主要人 员完成 1 项大型档案史料的编纂工作或档案专题研究工作， 或参与编史修志工作，工作成果符合有关方面的要求。

（5）从事档案接待利用工作的人员，曾主持或作为主要人员完成档案利用分析工作，并撰写利用分析报告；或编 写档案利用信息和档案利用效果汇编，在促进接待利用工作 中发挥了重要作用。

（6）从事档案保护技术工作的人员，曾主持或作为主 要人员完成库房温湿度调控、病虫害防治等专项工作，解决 档案保护工作中存在的疑难问题，并进行认真分析研究，写 出专项技术报告；或完成专项档案加固修裱工作，并进行分 析研究，写出综合报告。

（7）从事档案科学理论与技术研究、档案教育工作的 专业人员，曾完成或省部级下达的科研项目或科研课题 以及有关档案教学任务，其研究成果通过有关方面专家的鉴 定；或完成省级以上组织的档案理论与实践专题讲座。

2.具有较强的综合分析能力、研究创新能力和写作能力，对所承担的某项难度较大的专业技术工作写出综合报告、专题调研报告或档案利用分析报告等。

3.能承担制订档案工作标准和规范等工作。

4.具有较强的组织协调能力，能组织、指导专业技术培 训，并能为培训班讲课。

5.能熟练地运用计算机辅助进行本职业务工作。

 （四）工作业绩和成果要求

1.主持或参与本地区或本部门档案科研项目或科研课 题至少 2 项，其项目或课题在档案系统产生一定影响或取得显著经济效益。

2.非档案专业及相近专业除满足正常参评或破格参评 的相应条件外，须获本专业或相近专业地级市（厅）科学技 术奖、社会科学成果二等奖及相当奖励项目的等级内额定人 员。

（五）论文和著作要求 应具备下列条件之一：

1.在学术刊物（不含论文集，下同）上发表 2 篇以上（作者至少 1 篇，每篇论文字数不少于 2000 字， 下同）或在省级学术刊物（不含论文集，下同）上发表 3 篇以上（作者至少 2 篇，每篇论文字数不少于 2000 字， 下同）有学术价值的本专业或相近专业论文。

2.公开出版本专业或相近专业专著或译著 1 部（本人撰 写字数不少于 10 万字）。

3.在学术刊物上发表 1 篇以上或在省级刊物上发 表 2 篇以上有学术价值的本专业或相近专业论文，且主持编 辑（担任主编或副主编）并公开出版 2 部本专业或相近专业书 籍；或者参与编辑并公开出版 4 部以上本专业或相近专业书 籍。

4.在学术刊物上发表 1 篇以上或在省级学术刊物 上发表 2 篇以上有学术价值的本专业或相近专业论文，且担 任主编（含主要编审者）并公开出版档案史料汇编 3 部，或参与公开出版档案史料汇编 5 部以上。

（六）计算机要求

1.申报晋升副研究馆员专业技术资格，须提供计算机高 级合格证书。计算机考试成绩及有效期按有关政策执行。

2.符合下列条件计算机可以免试：

（1）年龄在 45 周岁以上者；

（2）地处县级以下的专业技术人员；

（3）计算机专业毕业的大专以上的毕业生。

 四、其它事项

（一）本评审标准所规定的学历资历、专业理论、业务 水平和能力、业绩和成果、论文和著作、计算机等要求必须 同时具备。其中涉及的所有量化要求均含本项。

（二）本评审标准涉及的档案专业或相近专业的业绩、成果、论文和著作，均为具备中级或副专业技术资格以 来取得的。参评人员提供的论文必须发表在具有国际标准刊号、国内统一连续出版物号（国际标准刊号代码标识为ISSN****－**；国内统一连续出版物号代码标识为 CN**－****/xy，其中 X 代表字母，Y 代表数字，档案类期刊“/”后一般标记为 “G”）的正式期刊上，论文期刊截止时间应 为当年的 6 月 30 日（以期刊出版日期为准）。

参评人员提供的公开出版的著作须具有 ISBN7-类的书 号标识和中国版本图书馆 CIP 数据核字编号的标识。

（三） 原有专业技术资格属非档案系列的参评人员，要求先同级转评（考）至档案系列后，再参加高一级资格评审。 转评（考）的条件与同级对应级别的职称评审（考试）条件一 致，任职资历的计算时间以原有专业技术资格取得的时间为 准。

（四）县级以上（含县级）单位的参评人员需提供由省 人事厅印制、省档案局核发的《辽宁省专业技术人员继续教 育证书》。

（五）档案专业技术资格评审委员会采取量化赋分 评审和笔试相结合的形式进行，考试时间及考试科目在每年 的职称工作安排中确定。

（六）本评审标准自下发之日起执行，原档案系列评审 相关条件与本标准不一致者，以本标准为准。

（七）本评审标准由省人事厅、省档案局负责解释。